你理想中的小學(xué)課堂是什么樣子的？

 

是享受閱讀、盡情探索體驗(yàn)？

是縱情玩樂、執(zhí)著追逐興趣？

是不是沒有千篇一律的單調(diào)樣子，

只有蓬勃活力的豐富模樣？

 

看過澳洲的課堂會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你理想的一切，它都有！

 

 

要形容澳洲小學(xué)課堂，“輕松”是最適合不過了。每天三點(diǎn)半放學(xué)，課堂沒有硬性要求的作業(yè)，3年級之前沒有考試。澳洲人相信，童年最重要的莫過于養(yǎng)成良好的生活、求知習(xí)慣，而這個(gè)過程需要學(xué)校的引導(dǎo)和父母的言傳身教，所以他們會(huì)給予充分的時(shí)間讓孩子和父母相處。這從下面悅悅為大家整理的澳洲小學(xué)慣常課表可見一斑。

 

除了“輕松”，澳洲的教育非常貼近生活，學(xué)校因材施教，會(huì)優(yōu)先尊重每個(gè)孩子的優(yōu)勢、激發(fā)孩子內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力。各式各樣的興趣班琳瑯滿目，但是家長和學(xué)校并不會(huì)帶著功利的目的去支持孩子，而是發(fā)自內(nèi)心地尊重孩子的特點(diǎn)和選擇。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)可，“興趣是最好的老師”。

 

下面小銘就以幾個(gè)具體的例子，為大家呈現(xiàn)一下澳洲豐富的課堂。

 

01培養(yǎng)安全意識

 

生命安全是最重要的基礎(chǔ)，而澳洲政府更是從幼兒園就開始傳遞教育安全意識。再多的視頻、圖片和書本，都抵不過“現(xiàn)身說法”！學(xué)校會(huì)邀請消防專業(yè)人員開著消防車前來，現(xiàn)場演示講解，并讓孩子們觀察、提問和思考，深度參與其中~

演示課后，老師會(huì)和孩子一起總結(jié)——

 

1. 什么情況屬于Emergency（緊急情況），需要打緊急電話求助？

被車撞了：需要

有人暈倒了：需要

流血：看血情況，血要是多就需要

 

2. 消防電話是什么？平常可以撥打嗎？

……等等問題一起復(fù)盤，加深孩子們的印象。

 

02健康飲食

 

這個(gè)課題也是終身課題哦，當(dāng)然也很受重視。相對于一板一眼的教學(xué)方式，學(xué)校選擇用孩子們喜愛的創(chuàng)意互動(dòng)式的授課模式。通過創(chuàng)造一個(gè)可愛可親的“長頸鹿”形象，孩子們與長頸鹿的交流，體驗(yàn)和了解均衡健康飲食的理念。

 

只要孩子們從小了解到不同食物的成分和優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)面對各種各樣的食物誘惑時(shí)，他們就能有信心做出更科學(xué)的選擇，為自己的身體健康負(fù)責(zé)，終生受益。

 

03多元文化日

 

澳洲是個(gè)多元化社會(huì)，在前年澳洲政府公布的人口普查報(bào)告中就顯示，從2011年算起就有130萬的新移民來到澳洲。這些新移民來自180個(gè)不同的國家。正是兼容并蓄，成就了一個(gè)開放、極富活力的澳洲。而尊重各種文化、并從中學(xué)習(xí)和有效溝通成為了每一個(gè)澳洲人的必備素養(yǎng)。以墨爾本這個(gè)國際都市為例，它的社區(qū)圖書館里除了英文圖書，還會(huì)有特定區(qū)域放置希臘語、法語、中文等圖書可供借閱。

 

小學(xué)里幾乎每個(gè)月都有一次民族文化節(jié)，例如墨西哥日和法國日。通常在這一天里，從校長、老師、到每班的學(xué)生，都要身著該國家或民族的服飾。清晨全校集合后，老師會(huì)與有這些國家或民族相關(guān)背景的學(xué)生一起，用詼諧的訪談方式介紹國家歷史、語言、飲食、文化等方方面面，生動(dòng)有趣。

 

中午時(shí)，孩子們會(huì)一起品嘗學(xué)校提供的該民族食物，比如法國日，就會(huì)吃牛角面包、法棍這些，而老師與孩子們的打招呼也由Hello，變成了“Bonjour~”

 

以上枚舉，都只是澳洲豐富課堂的一角。生動(dòng)有趣而不乏知識性和諧多元而充滿人文關(guān)懷，成為不少人選擇移民澳洲，讓孩子在澳洲的教育中健康成長的重要原因，如果您也有這樣的傾向，可以聯(lián)系永銘專家了解詳情，我們的專業(yè)移民規(guī)劃專家會(huì)為您制定免費(fèi)的移民方案！